習(xí)近平總書(shū)記在福建考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要在推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合上闖出新路。”這一重要指示，為新時(shí)代工科教育改革與發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。五年來(lái)，華僑大學(xué)工學(xué)院以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展為己任，聚焦“創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈”四鏈協(xié)同，積極探索產(chǎn)教融合新模式，在新時(shí)代高等教育改革與數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中奮勇?tīng)?zhēng)先。

激活創(chuàng)新鏈，驅(qū)動(dòng)“科技賦能”的高質(zhì)量發(fā)展

時(shí)間回溯到2024年12月16日，在第二屆中國(guó)僑智發(fā)展大會(huì)開(kāi)幕式上，華僑大學(xué)工學(xué)院教授團(tuán)隊(duì)主持的“針織行業(yè)數(shù)字生產(chǎn)大模型關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項(xiàng)目，作為省級(jí)“揭榜掛帥”代表項(xiàng)目完成簽約。該項(xiàng)目獲福建省最高檔資助880萬(wàn)元，彰顯了學(xué)院在服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第二屆中國(guó)僑智發(fā)展大會(huì)開(kāi)幕式簽約現(xiàn)場(chǎng)

“揭榜掛帥”是一種以需求為導(dǎo)向的科研機(jī)制，由政府或企業(yè)提出產(chǎn)業(yè)難題，科研團(tuán)隊(duì)揭榜攻關(guān)，推動(dòng)科技成果高效轉(zhuǎn)化。五年來(lái)，工學(xué)院獲得4個(gè)省市級(jí)“揭榜掛帥”項(xiàng)目立項(xiàng)，覆蓋高端裝備制造、新能源材料、紡織數(shù)字化等重點(diǎn)領(lǐng)域。

在市級(jí)立項(xiàng)中，學(xué)院多個(gè)研究團(tuán)隊(duì)聚焦產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，在高端裝備領(lǐng)域，致力于“高端空壓機(jī)數(shù)字式設(shè)計(jì)機(jī)器人”研發(fā)，推動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)智能化；在新能源領(lǐng)域，聚焦儲(chǔ)能安全，開(kāi)發(fā)集成泄放電阻技術(shù)；在紡織數(shù)字化方向，通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)優(yōu)化針織流程，助力行業(yè)降本增效。此次簽約的省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目“針織行業(yè)數(shù)字生產(chǎn)大模型關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”，將構(gòu)建融合工藝、設(shè)備與市場(chǎng)需求的智能決策模型，推動(dòng)針織行業(yè)從“經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)”邁向“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”，預(yù)計(jì)可帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值提升超億元。

不僅如此，學(xué)院緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域需求，承擔(dān)了包括國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃在內(nèi)的財(cái)政性科研項(xiàng)目50余項(xiàng)。科技成果轉(zhuǎn)化成效顯著，發(fā)表SCI、EI論文150余篇，其中二區(qū)以上高水平論文50余篇；授權(quán)發(fā)明專利260余項(xiàng)，完成專利轉(zhuǎn)讓9項(xiàng)，轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)達(dá)151萬(wàn)元。同時(shí)，還榮獲福建省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)，相關(guān)成果廣泛應(yīng)用于紡織、智能制造、智慧城市等領(lǐng)域，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入新動(dòng)能。

融通產(chǎn)業(yè)鏈，謀劃“產(chǎn)教互促”的服務(wù)地方布局

今年5月，福建省第二批產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)優(yōu)秀案例公布，工學(xué)院從全省眾多參評(píng)項(xiàng)目中脫穎而出，榮獲特等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)，始于2021年那個(gè)按下“快進(jìn)鍵”的時(shí)刻——校地戰(zhàn)略合作的“物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”與“泉州數(shù)字研究院”正式揭牌，工學(xué)院便開(kāi)啟了深化服務(wù)泉州地方經(jīng)濟(jì)的新篇章。

物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和泉州數(shù)字研究院揭牌儀式

工學(xué)院深入實(shí)施承志創(chuàng)新班特色育人項(xiàng)目，依托物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，相繼推出“產(chǎn)教融合‘3+1’專班”人才培養(yǎng)新模式，即學(xué)生前三年在校學(xué)習(xí)理論，第四年進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，并在真實(shí)項(xiàng)目中完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。“在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行維護(hù)軟件運(yùn)行和系統(tǒng)數(shù)據(jù)的工作，使我的畢業(yè)課題迅速有了實(shí)踐依據(jù)，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用。”在信泰科技有限公司實(shí)習(xí)的2021級(jí)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生劉帥說(shuō)。公司負(fù)責(zé)人對(duì)此表示贊揚(yáng)：“學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，上手特別快，既精準(zhǔn)解決了我們企業(yè)對(duì)高素質(zhì)技術(shù)人才的渴求問(wèn)題，也為企業(yè)帶來(lái)了年輕人特有的創(chuàng)新思維和技術(shù)活力。”

目前，學(xué)院已建立覆蓋電子信息、智能制造、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的校外實(shí)踐基地35家，先后與泉州市政府、福建移動(dòng)、華為技術(shù)有限公司等單位共建了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、泉州數(shù)字研究院、5G聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和紡織工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室等政校企產(chǎn)學(xué)研融合創(chuàng)新平臺(tái)，并獲得福建省產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)優(yōu)秀案例特等獎(jiǎng)。

“這些平臺(tái)不僅是人才培養(yǎng)的‘練兵場(chǎng)’，更是科技服務(wù)的‘橋頭堡’，我們要真正實(shí)現(xiàn)從‘課堂’到‘車(chē)間’、從‘論文’到‘產(chǎn)品’的無(wú)縫銜接。”工學(xué)院副院長(zhǎng)朱建清說(shuō)道。他進(jìn)一步介紹道，近五年，泉州數(shù)字研究院已發(fā)展成為區(qū)域數(shù)字技術(shù)重要窗口，每年參訪逾千人，為超2000人次提供數(shù)字技術(shù)類培訓(xùn)，組建“數(shù)字泉州專家智庫(kù)”，助力區(qū)域數(shù)字人才提升，為政府決策提供技術(shù)與智力支撐。學(xué)院通過(guò)平臺(tái)組織學(xué)生實(shí)訓(xùn)超500人次，與企業(yè)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金，吸引優(yōu)質(zhì)資源集聚。橫向科研項(xiàng)目合同總額突破2500萬(wàn)元，縱向科研項(xiàng)目總立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)4000余萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃立項(xiàng)、省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)主持單位、科技成果轉(zhuǎn)化收入、企業(yè)定制化專班培養(yǎng)等“零的突破”，彰顯了服務(wù)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方的能力與擔(dān)當(dāng)。

重構(gòu)教育鏈，打造“數(shù)智融合”的育人體系

學(xué)院主持完成的《協(xié)同?重構(gòu)?融匯?貫通：“四位一體”產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲2024年福建省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，標(biāo)志著學(xué)院在新工科建設(shè)與教育改革中邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，工學(xué)院主動(dòng)重構(gòu)教育鏈，圍繞“光電信息感知—數(shù)據(jù)處理分析—萬(wàn)物智聯(lián)應(yīng)用”的技術(shù)主線，重點(diǎn)布局物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、光電信息科學(xué)與工程三大新工科專業(yè)，形成前瞻性、交叉性強(qiáng)的學(xué)科體系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年，學(xué)院課程改革成果豐碩，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目5項(xiàng)、工信部重點(diǎn)領(lǐng)域人才培養(yǎng)專項(xiàng)1項(xiàng)；建成國(guó)家級(jí)推薦一流課程1門(mén)、省級(jí)一流課程2門(mén)、“課程思政”示范課程1門(mén)；出版教材及譯著各1部，獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)同步升級(jí)，大學(xué)物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)驗(yàn)室、光電成像與智能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室相繼落成。從課堂到實(shí)驗(yàn)室，從理論到應(yīng)用，一條貫通式、系統(tǒng)化的新型教育鏈正加速成形，為人才培養(yǎng)夯實(shí)“陣地”。“我們培養(yǎng)的學(xué)生，不僅要懂技術(shù)，更要能解決實(shí)際問(wèn)題，這是學(xué)院始終堅(jiān)守的育人理念。”工學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)杜永兆表示。

鍛造人才鏈，淬煉“學(xué)踐相長(zhǎng)”的新工科英才

在泉州市特殊教育學(xué)校，工學(xué)院“星語(yǔ)音夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)的志愿者們用音樂(lè)療愈溫暖孩子們的心靈。從害羞拘謹(jǐn)?shù)椒怕暣笮Γ⒆觽冊(cè)凇澳愫谩钡母杪曋虚_(kāi)啟特殊音樂(lè)之旅。一位家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“他很久沒(méi)有這樣開(kāi)懷大笑了，真的非常感謝你們。”“星語(yǔ)音夢(mèng)”項(xiàng)目是工學(xué)院發(fā)揮工科學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將思政育人、心理育人、實(shí)踐育人有機(jī)融合的典范，該項(xiàng)目2024年入選全國(guó)學(xué)聯(lián)“精品項(xiàng)目”和“最受歡迎項(xiàng)目”，展現(xiàn)了工科學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“星語(yǔ)音夢(mèng)”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在泉州市特教學(xué)校開(kāi)展音樂(lè)療愈活動(dòng)

人才的培養(yǎng)，離不開(kāi)思政的土壤。為更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，學(xué)院黨委打造“工學(xué)強(qiáng)國(guó)論壇”“走進(jìn)大先生”等品牌活動(dòng)，通過(guò)聚力強(qiáng)師、鑄魂、提質(zhì)、賦能四項(xiàng)黨建工程，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。精心打造“IT精英訓(xùn)練營(yíng)”品牌項(xiàng)目，構(gòu)建“行-學(xué)-踐-育”四維耦合的“新質(zhì)實(shí)踐育人”模式，在“行”中知國(guó)情，組織學(xué)生走進(jìn)瑞金、“晉江經(jīng)驗(yàn)”館和高科技企業(yè)；在“學(xué)”中悟精神，邀請(qǐng)郭光燦院士等頂尖學(xué)者開(kāi)講；在“踐”中練本領(lǐng)，開(kāi)展“5G+鄉(xiāng)村振興”科普服務(wù)；在“育”中促全面，通過(guò)“陽(yáng)光合唱團(tuán)”探索藝術(shù)與工科融合的STEAM育人路徑。“我們堅(jiān)持‘走出去’與‘請(qǐng)進(jìn)來(lái)’相結(jié)合，與行業(yè)、地方開(kāi)展結(jié)對(duì)共建、聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)，”工學(xué)院黨委書(shū)記李璐嵐表示，“這樣可以使理論學(xué)習(xí)不虛空，人才培養(yǎng)不脫節(jié)，始終與行業(yè)需求和區(qū)域發(fā)展同頻共振。”

從科創(chuàng)競(jìng)賽到社會(huì)服務(wù)，從黨建引領(lǐng)到學(xué)生培養(yǎng)，全方位的育人體系給出一份具有含金量的“成績(jī)單”。近五年，學(xué)院本科生共獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目10項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng)，累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)、省級(jí)300余項(xiàng)，其中包括全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)及省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)等重要成果。國(guó)家級(jí)人才的涌現(xiàn)，以及首批福建省樣板支部培育創(chuàng)建單位、福建省五四紅旗團(tuán)支部等集體榮譽(yù)，正是工學(xué)院為培育有家國(guó)情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代工科英才所筑牢的堅(jiān)實(shí)根基。

五年耕耘，碩果盈枝。未來(lái)，工學(xué)院將堅(jiān)持“育人為本、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，奮力打造特色鮮明、行業(yè)認(rèn)可、社會(huì)贊譽(yù)的新時(shí)代工科人才培養(yǎng)高地。

（責(zé)編：鄭藝晗）