11月16日至17日，華僑大學(xué)共建孔子學(xué)院（課堂）聯(lián)席理事會在北京召開。校長吳劍平、副校長林宏宇，5所共建孔子學(xué)院（課堂）中外方理事，國際中文教育基金會相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，特邀專家等30余人參加會議，交流特色化辦學(xué)案例，探討國際中文教育數(shù)智化發(fā)展方向。

吳劍平指出，數(shù)字技術(shù)為國際中文教育帶來了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。華僑大學(xué)積極打造中文智慧語言學(xué)習(xí)平臺，加強(qiáng)“中文+職業(yè)技能”的數(shù)字化融合，推動人工智能賦能教學(xué)科研。未來學(xué)校愿與各方伙伴一道，在課程開發(fā)、平臺建設(shè)、師資培訓(xùn)、數(shù)據(jù)研究等領(lǐng)域開展更為緊密的合作，鼓勵各家孔院結(jié)合所在國家與地區(qū)的實際需求和資源優(yōu)勢，探索“中文+本地特色+數(shù)字智能”的多元模式，互惠互利、合作共贏。

分享交流環(huán)節(jié)，外方代表介紹了在中文教學(xué)與文化推廣中的創(chuàng)新實踐。泰國農(nóng)業(yè)大學(xué)孔子學(xué)院作為中泰學(xué)術(shù)型孔子學(xué)院建設(shè)標(biāo)桿，聚焦泰國參議員、皇家空軍等主流群體開展中文培訓(xùn)，打造泰國漢學(xué)家高端論壇、中文學(xué)術(shù)講壇等品牌活動，共創(chuàng)《中國學(xué)研究期刊》《中國化學(xué)工程學(xué)報》學(xué)術(shù)載體，推動兩校共建生物基材料聯(lián)合研究院，構(gòu)建“學(xué)術(shù)深耕+主流賦能+人文科研融合”的復(fù)合型交流體系。菲律賓達(dá)沃雅典耀大學(xué)孔子學(xué)院面向菲律賓地方政府官員開展定制化中文培訓(xùn)，精準(zhǔn)對接政務(wù)場景實用需求。泰國普吉中學(xué)孔子課堂的中文實驗班（ICE）入選泰國基教委中文教育改革標(biāo)桿項目，同時創(chuàng)新開展“中文+AI”赴華研學(xué)項目。奧地利維也納中文學(xué)校孔子課堂依托CLIC文化驅(qū)動模式（Culture-Learning-Identity-Circulation），通過節(jié)慶文化、非遺體驗、姓氏尋根等沉浸式活動激活學(xué)生內(nèi)驅(qū)力與華裔青少年身份認(rèn)同。緬甸福星語言與電腦學(xué)苑孔子課堂依托“名師堂”項目，培訓(xùn)全緬8個地區(qū)260余名本土中文教師。

會上，國際中文教育基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人對我校孔子學(xué)院（課堂）的創(chuàng)新實踐給予充分肯定。華僑大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、傳神語聯(lián)網(wǎng)有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞“AI+中醫(yī)”“AI+國際中文教育”等主題進(jìn)行了分享。

在聯(lián)席理事會之前，5所孔子學(xué)院（課堂）分別舉行理事會，中外方理事圍繞本年度工作及未來發(fā)展方向展開深入研討。

合影留念

（責(zé)編：魏琳瑛）