Teaching and Research

教學(xué)科研

教學(xué)科研

近日,由人事處、哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院主辦的華僑大學(xué)青年教師學(xué)術(shù)沙龍第71場在廈門校區(qū)舉行。沙龍以“學(xué)問里的信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)”為主題,邀請廈門大學(xué)哲學(xué)系張曦教授主講,我校哲學(xué)與社會發(fā)展學(xué)院、法學(xué)院等單位十余名青年學(xué)者參與。

張曦指出,青年教師要筑牢信仰根基、厚植家國情懷、強化使命擔(dān)當(dāng),要深刻理解“堅持立德樹人根本任務(wù)”和“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人”的要求,將正確的政治方向、價值導(dǎo)向貫穿學(xué)術(shù)研究全過程。青年教師的學(xué)術(shù)研究要有“根”,這個根就是堅定的馬克思主義信仰和為中國特色社會主義事業(yè)服務(wù)的立場。圍繞主題,他從社會服務(wù)與科研、教學(xué)與科研平衡、學(xué)術(shù)生態(tài)構(gòu)建三個維度,探討了學(xué)術(shù)研究中的信仰、情懷與擔(dān)當(dāng)。

提問交流環(huán)節(jié),張曦結(jié)合自身經(jīng)歷,分享將個人學(xué)術(shù)興趣與國家需求、區(qū)域發(fā)展結(jié)合的經(jīng)驗,并為青年學(xué)者學(xué)術(shù)發(fā)展提建議。他指出,關(guān)鍵在于積累,要打破限制積累成果、提升能力;探索熱點問題需深入沉淀;申請課題要精準(zhǔn)提煉問題、把握動態(tài),注重原創(chuàng)性與國家戰(zhàn)略對接。

與會青年教師紛紛表示,作為僑校教師,要深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于“加強海內(nèi)外中華兒女大團(tuán)結(jié)”的要求,在學(xué)術(shù)研究中涵養(yǎng)家國情懷和民族情感,將學(xué)問根脈深植中華大地,積極向海外僑胞傳播中華文化。

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張曦教授分享經(jīng)驗

(責(zé)編:鄭藝晗)

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