Teaching and Research

教學(xué)科研

教學(xué)科研

近日,華僑大學(xué)馬克思主義學(xué)院“中華文化概要”教研部組織近百名學(xué)生來到教育部全國首批“大思政課”實踐教學(xué)基地——福建泉州蓉中村脫貧攻堅鄉(xiāng)村振興基地,開展了以“魅力蓉中悟思想,成功故里憶英雄”為主題的“行走的思政課”。師生們在實地參訪中探尋文化根脈,在歷史與現(xiàn)實的交匯處深化家國情懷。

學(xué)生們走進(jìn)愛國華僑領(lǐng)袖李光前先生故居。一件件史料真實呈現(xiàn)了老一輩華僑華人愛國愛鄉(xiāng)的崇高情懷與報效祖國的赤子之心,進(jìn)一步深化了僑校學(xué)子對“僑”的歷史貢獻(xiàn)與精神傳承的認(rèn)識,增強(qiáng)了身份認(rèn)同感與時代使命感。蓉中村桂花魚養(yǎng)殖基地是福建省首個采用工廠化循環(huán)水恒溫飼料鱖魚養(yǎng)殖模式,學(xué)生們走進(jìn)基地,在田野課堂中真切感受到科技創(chuàng)新在鄉(xiāng)村振興中的賦能作用,也加深新時代農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的直觀理解。在“天人合一,幸福蓉中”黨建館,講解員為師生們系統(tǒng)講解了蓉中村黨建引領(lǐng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、文化建設(shè)等方面的實踐經(jīng)驗

參觀后,黨的十七大代表、第十二屆全國人大代表、中國鄉(xiāng)村發(fā)展志愿服務(wù)促進(jìn)會副會長、蓉中村黨委第一書記李振生以“弘揚脫貧攻堅精神,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”為題作專題發(fā)言。他結(jié)合自身四十余年創(chuàng)業(yè)與治村經(jīng)歷,指出蓉中村堅持“工業(yè)興村”理念,通過“村企共建、以企帶村”模式讓實體經(jīng)濟(jì)扎根鄉(xiāng)村土壤、實現(xiàn)長久發(fā)展,正是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的生動縮影。

當(dāng)天,學(xué)生們還走進(jìn)民族英雄鄭成功紀(jì)念館,詳細(xì)了解了鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者、收復(fù)與開發(fā)臺灣波瀾壯闊的一生,切身感悟其維護(hù)國家主權(quán)與領(lǐng)土完整的堅定意志。在鄭成功塑像前,全體師生行三鞠躬禮,以表達(dá)對民族英雄的深切緬懷與崇高敬意。

此次實踐教學(xué)活動不僅是一堂生動鮮活的思政課,也是一次深刻的精神洗禮。港澳臺僑學(xué)生紛紛表示,通過實地參訪與儀式致敬,增強(qiáng)了國家認(rèn)同感,深化了對民族英雄的敬意,也明確了他們自身在推動兩岸交流、傳承中華文化中的時代使命。

馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人表示,華僑大學(xué)依托僑鄉(xiāng)優(yōu)勢資源與僑校辦學(xué)特質(zhì)構(gòu)建起的“行走的思政課”獨特育人模式,是僑校開展國情教育、凝聚僑心僑力的創(chuàng)新探索。希望通過“實踐育人”與“理論育人”的有機(jī)融合,切實提升國情教育課程的實效性與感染力,助力培養(yǎng)更多兼具深厚家國情懷、扎實文化素養(yǎng)和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代僑界青年。

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我校師生參觀“天人合一,幸福蓉中”黨建館

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我校師生集體合影留念


(責(zé)編:陳宇軒)

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