對外交流

對外交流

2025年伊始,華僑大學(xué)建筑學(xué)院以多元化的國際協(xié)作與本土實踐,搭建中外建筑教育的交流樞紐。從與國際院校聯(lián)合推動城市更新研究,到開展復(fù)原技藝的跨國對話,再到深化兩岸高校教學(xué)協(xié)作,學(xué)院以開放姿態(tài)匯聚全球智慧,為建筑學(xué)科發(fā)展注入創(chuàng)新活力。通過中韓聯(lián)合城市設(shè)計工作坊、中日木構(gòu)復(fù)原學(xué)術(shù)對話、國際六校城中村再生實踐及兩岸產(chǎn)學(xué)研協(xié)作項目,學(xué)院構(gòu)建多維合作網(wǎng)絡(luò),將閩南在地經(jīng)驗融入全球議題,彰顯中國建筑教育對外開放的活力。

中韓共繪:集美學(xué)村煥新的跨文化實踐

1月5日至9日,華僑大學(xué)建筑學(xué)院與韓國高麗大學(xué)智慧城市學(xué)部聯(lián)合發(fā)起“中韓聯(lián)合城市設(shè)計工作坊”,以廈門集美學(xué)村為基地開展跨文化協(xié)作。雙方師生共36人圍繞45.7公頃歷史街區(qū)展開深度實踐。開營儀式上,兩校簽署MOU協(xié)議,確定以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代共生”為核心目標(biāo),聚焦嘉庚風(fēng)格建筑群與閩南僑鄉(xiāng)文化的保護(hù)與再生。工作坊通過田野調(diào)查、居民訪談及多輪方案迭代,形成“文化微更新”與“智慧場景植入”雙路徑——中方團(tuán)隊聚焦燕尾脊古厝風(fēng)貌活化,提出宗祠空間功能復(fù)合化策略;韓方團(tuán)隊引入流動性空間設(shè)計,探索AR技術(shù)賦能僑樓敘事。在終期匯報中,6組方案獲得導(dǎo)師團(tuán)認(rèn)可,其中“數(shù)字孿生導(dǎo)覽系統(tǒng)”和“刈香巡游文化廊道”設(shè)計被納入集美區(qū)城市更新備選庫,彰顯跨國協(xié)作對歷史街區(qū)可持續(xù)更新的創(chuàng)新價值。

開營儀式合影留念

跨國協(xié)作:中日木構(gòu)復(fù)原技藝的學(xué)術(shù)對話

2月19日,華僑大學(xué)建筑學(xué)院主辦的《考古遺跡與木造建筑的復(fù)原》專題講座引發(fā)學(xué)界關(guān)注。學(xué)院特邀東京大學(xué)工學(xué)系研究科海野聰教授,以日本奈良興福寺中金堂復(fù)原工程為案例,系統(tǒng)解析木構(gòu)建筑復(fù)元學(xué)的理論與技術(shù)。海野聰提出“復(fù)元學(xué)方法論”,強調(diào)建筑史學(xué)者需深度參與考古挖掘,結(jié)合數(shù)字化建模技術(shù)實現(xiàn)精準(zhǔn)復(fù)原,并在對談環(huán)節(jié)與北京建筑大學(xué)任叢叢副教授,華僑大學(xué)陳志宏教授、周珂教授探討文化遺產(chǎn)保護(hù)的“最小干預(yù)原則”。華僑大學(xué)作為講座承辦方,通過《建筑師》雜志全網(wǎng)直播,吸引逾萬名海內(nèi)外觀眾觀看,搭建了中日建筑遺產(chǎn)保護(hù)技術(shù)的互通橋梁。

海野聰教授做學(xué)術(shù)報告

國際六校聯(lián)動:城中村再生的全球視野

在2月21日舉辦的2025廈門高崎寨城市更新國際六校研究生聯(lián)合設(shè)計工作坊中,華僑大學(xué)建筑學(xué)院再次彰顯其國際化教學(xué)特色。工作坊聯(lián)合中國科學(xué)院大學(xué)、重慶大學(xué)、華南理工大學(xué)、臺灣東海大學(xué)、澳門科技大學(xué)、法國圖盧茲大學(xué)等國內(nèi)外著名建筑院校,以“烽火高崎,漁村再生”為題,探索城中村現(xiàn)代化治理的多元路徑。學(xué)院團(tuán)隊帶領(lǐng)學(xué)生深入高崎社區(qū)調(diào)研,結(jié)合殿前街道智慧家園實踐經(jīng)驗,設(shè)計出融合閩南文化記憶與智慧城市技術(shù)的改造方案。自2012年發(fā)起至今,該工作坊已培育數(shù)百名具有國際視野的青年規(guī)劃師,其成果多次榮獲省部級教學(xué)獎項,成為華僑大學(xué)推進(jìn)“在地國際化”人才培養(yǎng)的典范項目。

與會專家點評

兩岸三校共創(chuàng):產(chǎn)學(xué)研融合培育設(shè)計新銳

作為海峽兩岸建筑教育協(xié)作的積極推動者,華僑大學(xué)建筑學(xué)院深度參與第三屆NHN(南昌大學(xué)、華僑大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué))三校聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計。2月22日,學(xué)院師生與南昌大學(xué)建筑學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院齊聚南京,圍繞“海峽兩岸科技工業(yè)園數(shù)字夢工廠”展開產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。在實地調(diào)研紫東國際創(chuàng)意園等標(biāo)桿項目后,華僑大學(xué)團(tuán)隊設(shè)計出“數(shù)字孿生技術(shù)賦能文創(chuàng)空間”的創(chuàng)新方案,其跨校協(xié)作模式獲得啟迪設(shè)計集團(tuán)專家的高度評價。建筑學(xué)院院長陳志宏表示:“聯(lián)合畢設(shè)突破校際壁壘,既強化了兩岸建筑教育的互動,也為學(xué)生提供了對接產(chǎn)業(yè)前沿需求的實戰(zhàn)平臺。”

活動合影留念

從主辦中韓聯(lián)合實踐到開展中日學(xué)術(shù)對話,從聯(lián)動國際六校實踐到深耕兩岸教學(xué)協(xié)作,華僑大學(xué)建筑學(xué)院以“在地國際化”戰(zhàn)略構(gòu)建多維合作網(wǎng)絡(luò)。此外,學(xué)院在澳門城市更新、華僑華人建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)及華僑建筑遺產(chǎn)修繕等方面,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為建筑學(xué)科貢獻(xiàn)智慧力量。這些行動不僅推動了中國建筑遺產(chǎn)保護(hù)與城市更新領(lǐng)域的技術(shù)融合,更以僑校特色為紐帶,將閩南在地經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為全球議題的解決方案,彰顯了中國建筑教育對外開放的活力與擔(dān)當(dāng)。


(責(zé)編:蔡君韜)

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