9月30日，工學(xué)院舉辦“立德樹人、數(shù)智賦能”新工科課程思政建設(shè)暨青年教師教學(xué)技能創(chuàng)新賽。

本次比賽吸引了工學(xué)院各系部、行政系列及實(shí)驗(yàn)中心的8位優(yōu)秀青年教師參加，他們圍繞“新工科課程思政”主題，結(jié)合數(shù)智技術(shù)賦能教育教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，涵蓋基礎(chǔ)素養(yǎng)課、專業(yè)技能課、前沿交叉學(xué)科以及實(shí)踐課程等進(jìn)行15分鐘展示。

在比賽中，參賽教師結(jié)合課程定位與特色，巧妙融入思政元素，展現(xiàn)了課程思政實(shí)施路徑的豐富多樣。傅玉青老師用《單片機(jī)原理與應(yīng)用》中的“查表指令”揭示高鐵飛馳背后的神秘和工匠精神；蘇詩(shī)薦老師的《Linux程序設(shè)計(jì)》從系統(tǒng)歷程、shell腳本執(zhí)行等方面闡釋開放協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)探索的科學(xué)精神；柴茂源老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃》以九三大閱兵為例激發(fā)學(xué)生家國(guó)情懷與職業(yè)奉獻(xiàn)精神。教師們將家國(guó)情懷、科學(xué)精神等價(jià)值理念與專業(yè)知識(shí)有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授”與“價(jià)值引領(lǐng)”同頻共振，彰顯了新工科背景下課程思政的實(shí)踐深度。

在專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，評(píng)委組對(duì)參賽教師給予高度評(píng)價(jià)，并圍繞“深化思政融合自然度”“增強(qiáng)課堂互動(dòng)有效性”“強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)銜接邏輯性”等方面，提出針對(duì)性指導(dǎo)意見。最終，傅玉青、龔鑫榮、蘇詩(shī)薦、柴茂源、項(xiàng)文杰、范宇凌、鄭超英、蔡磊8位教師分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

參賽教師表示通過(guò)本次競(jìng)賽增強(qiáng)了青年教師之間的教學(xué)交流，錘煉了教學(xué)技能，深化了對(duì)新工科背景下課程思政的理解，后續(xù)將認(rèn)真吸納專家建議，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)，著力提升教學(xué)質(zhì)量。

本次教學(xué)競(jìng)賽由工學(xué)院黨委和工會(huì)聯(lián)合主辦，由學(xué)校本科教學(xué)、研究生教學(xué)督導(dǎo)組組長(zhǎng)陳維斌教授擔(dān)任評(píng)委組組長(zhǎng)，工學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、教學(xué)工作委員會(huì)、工會(huì)委員會(huì)以及近三年新進(jìn)教師與會(huì)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)

（責(zé)編：魏琳瑛）